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  • 第七屆“我愛我師”評選系列活動：“老師，我想對您說”學生作選登
  • 頌 師 恩
  • 2017-06-20
  • 來源：0
  • 作者：桑語鍇
  • 編輯：xcb
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       “云山蒼蒼，江水泱泱，先生之風，山高水長。”這是我心中對老師一直的印象。
        在得知自己被北服錄取的時候，加入一些群，群里的老師總會非常有耐心的答疑解惑，充分滿足一個大學新生的好奇心。剛入學的時候，我的班導是吳達寧老師。她在我們生活的方方面面都很關心，大到我們的大學生活規劃，小到我們的飲食起居，她都會提醒關心，呵護我們的成長。在軍訓期間，我作為臨時負責人要時刻保持和班導聯系，在接觸中發現吳老師是真的時時刻刻在關注我們，把同學們都當做自己的孩子一樣關心，敬重之情油然而生。
    清代詩人鄭燮有一首詩《新竹》：
    新竹高于舊竹枝，
    全憑老干為扶持。
    明年再有新生者，
    十丈龍孫繞鳳池。
    我覺得這首詩形象地說出了老師對學生的重要性。學生是新竹，老師既是舊竹枝，也是老干，既是前輩，也是指路者。他們用自己畢生的學識教育學生，希望學生能超過自己，用自己的人生經驗給學生提供建議，衷心希望有一天他們能成龍成鳳，這種感情值得我們用心感謝。就好像我在北服遇到的各位老師，會不厭其煩地一遍又一遍提醒我們規劃自己的人生，要注意不斷學習新的東西。能明顯的感受到這確實都是老師們的肺腑之言。有這樣的老師，深以為幸。
        在我小的時候，我的偶像是錢學森先生。直到今天。錢學森先生曾親筆寫下一生中對他影響最大的人，一共17位，其中除了父母和新中國的領袖毛澤東主席、周恩來總理、聶榮臻元帥之外，其余12位都是教師：小學教師1位，中學教師7位，大學教師3位，博士生導師1位。在清華大學，錢學森面見導師王士倬教授。王士倬只比錢學森大6歲。跟王助一樣，王士倬也是在美國麻省理工學院獲得航空工程碩士。他主持設計、建造了中國第一座風洞，是中國航空事業先驅人物之一。解放后，作為“舊官僚”的王士倬受到冷遇，并在政治運動中遭到“麻煩”。錢學森不避嫌疑。1955年10月底，錢學森在上海校友和科學界的歡迎會上曾這樣說：“我突然想到了我的一位導師對我的教導，我在這里重復一遍，作為我們的共勉吧。這位導師就是王士倬教授，他在出國前曾對我說：‘一個有責任感的科學家，必須對社會做出更加實際的貢獻；一個出色的科學家必然是改變社會現象的有力因素……”
        由此可見，一個老師對學生的重要性，不僅在于發現學生的能力才華，更重要的是在于對于學生人格、價值觀的培養和塑造。這種恩情，值得每一個學生一生的感謝，甚至錢學森不怕惹麻煩不避嫌的感謝自己的恩師。
        老師是偉大的，除了開頭的一句話，我還想說，講臺能載千秋偉業，燭光亦照萬里河山。