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    【新聞中心訊】3月16日晚上，材料學院2016級獎學金答辯會在教學樓第二會議室舉行。本學期獲得二等獎學金的8名同學進行答辯，其他獲得獎學金的同學參加了會議，答辯由輔導員王峰老師主持。

    獎學金答辯既是學校獎學金評選程序中的規定環節，也是同學們互相學習的優良平臺。答辯開始，王老師簡要介紹了我院第一學期綜合測評的整體情況，獲得獎學金的具體情況。本學期材料學院具備獲得獎學金資格的同學共50名，按分專業獎學金獲獎比例原則，最終有35人獲得校內獎學金，其中一等獎學金4名，二等獎學金8名，三等獎學金23名。

    王老師介紹后，參加答辯的同學依次上場，向老師和同學們介紹了自己在專業學習、校園生活以及社會實踐等方面的主要情況。

    首先，來自應用化學專業的史晴尤、王水蓮、余奕等同學依次介紹了自己上學期學習和校園生活情況。接下來，來自高分子材料與工程專業的林紫鈺、杜宗璽、伍柳柳等三名同學結合PPT，生動地分析了她上學期的綜合成績，并介紹了在業余時間參加社團活動、閱讀等的情況。林紫鈺以“厚積薄發，靜待花開”來勉勵自己大學期間永葆進取之心，直至達成目標的期望，伍柳柳以“善始善終”來總結一學期以來的自我要求，并介紹了自己如何主動學習、間接學習。

    來自輕化工程專業的曹學梅同學談了自己上學期踏實學習，同時認真做好班級工作，帶動同學進步的感受，來自纖維實驗班的莊和軍同學結合專業學習和社會活動，分享了第一學期以來的體會。

    同學們答辯結束后，老師們做了點評。班主任羅昱老師充分肯定了大家的精彩表現，勉勵全體同學要在語言凝練、儀態舉止和服飾恰當等方面提高自己，輔導員王老師建議大家要學會更好的表達自己，堅持把小事做好，鼓勵大家要有目標有規劃，多去做一些大膽的嘗試，努力豐富自己的大學生活和青春閱歷。

    本次答辯會促進了同學間的交流，有助于互相借鑒、共同提高。本學期材料學院也將繼續以打造優良學風為重點，努力為同學們全面發展創造更好的條件。