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  • 藝術(shù)設(shè)計學(xué)院啟動“書聲校園，手機(jī)勿擾”主題活動
  • 2015-11-27
  • 來源：藝術(shù)設(shè)計學(xué)院
  • 作者：藝術(shù)設(shè)計學(xué)院團(tuán)總支
  • 編輯：王玉敏
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    隨著科技的不斷發(fā)展，智能手機(jī)的興起，不斷營造了“低頭族”氛圍。在大學(xué)生活里，更少不了一批批優(yōu)秀的“低頭族”。不論何時何地，只要給他們一部手機(jī)，他們仿佛就擁有了整個世界，隨時隨地手里都離不開手機(jī)。可惜，他們錯過了生活中的美好，從未仔細(xì)觀察、發(fā)現(xiàn)生活中的美，錯過一道道美麗的風(fēng)景線。
    為解決此問題，同時響應(yīng)學(xué)校“書聲校園，手機(jī)勿擾”的主題活動，10月29日，藝術(shù)設(shè)計學(xué)院，在北校區(qū)主教學(xué)樓第二會議室召開了“書聲校園，手機(jī)勿擾”主題活動的啟動儀式。參加這次會議的有藝術(shù)設(shè)計學(xué)院賈士齊老師以及部分學(xué)生干部代表。
    會議由學(xué)院團(tuán)總支宋鑫同學(xué)介紹“書聲校園，手機(jī)勿擾”主題活動的整體策劃案，分配每班級任務(wù)和要求，并要求班級積極配合做好“書聲校園，手機(jī)勿擾”主題活動。主題活動分為：撰寫倡議書、主題活動海報、舉行“書聲校園，手機(jī)勿擾”的主題班會、圖書角和“書香班級”“書香少年”的評比。希望通過這些活動，減少同學(xué)們的手機(jī)使用量，減少課堂上不和諧的聲音，增加同學(xué)們的學(xué)習(xí)效率，減少不良信息的傳播。讓讀書成為同學(xué)們生活中的一部分，使同學(xué)們熱愛讀書，盡最大可能讓同學(xué)們減少手機(jī)使用量。培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣，通過閱讀使個人學(xué)富五車，并且了解到更精彩的人生，最大化的減少手機(jī)對同學(xué)們的消極影響；也讓閱讀成為教師的自覺需求，讓閱讀成為教師獲取知識的源頭活水，用閱讀提高教師素質(zhì)；創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)化、人文化、潛移默化的校園閱讀生態(tài)環(huán)境，讓校園孕育書香。