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7月29日，校黨委理論學習中心組舉行專題學習，集體學習《習近平談治國理政》第四卷，理論學習中心組成員就習近平總書記近期重要講話、重要指示、重要回信賀信精神，開展研討交流，校黨委書記周志軍主持會議并講話，理論中心組成員作交流發(fā)言。

首先，黨委宣傳部常務副部長張宏娜領學《習近平談治國理政》第四卷。該卷是全面系統(tǒng)反映習近平新時代中國特色社會主義思想開辟新境界、實現新飛躍的權威著作，第四卷生動記錄了以習近平同志為核心的黨中央，面對百年變局和世紀疫情相互疊加、世界進入新的動蕩變革期的復雜局面，面對世所罕見、史所罕見的風險挑戰(zhàn)，統(tǒng)籌國內國際兩個大局，統(tǒng)籌疫情防控和經濟社會發(fā)展，統(tǒng)籌發(fā)展和安全，團結帶領全黨全國各族人民在中華大地上全面建成小康社會、開啟全面建設社會主義現代化國家新征程的偉大實踐，集中展現了馬克思主義中國化的最新成果，充分體現了我們黨為推動構建人類命運共同體、共建美好世界作出的最新貢獻，是全面系統(tǒng)反映習近平新時代中國特色社會主義思想的權威著作。我們要堅持學思用貫通、知信行統(tǒng)一，推動全面系統(tǒng)學、深入思考學、聯(lián)系實際學。深刻領會“兩個確立”的決定性意義，不斷增強“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”，按總書記重要講話重要指示辦，按黨中央決策部署干，在新時代新征程上團結奮斗、勇毅前行。

隨后，黨委理論中心組成員分別作交流發(fā)言。

黨委常委、組織部部長殷文生談到，《習近平談治國理政》第四卷充分體現了人民至上，書中匯總了習近平總書記對疫情防控發(fā)表的重要講話精神，值得廣大黨員干部深入學習領會。下一步也將在師生黨支部中開展讀書學習活動。

黨委常委、副院長王小藝認為學習第四卷要結合習近平總書記對教育的重要論述、對北京的重要講話精神及市第十三次黨代會精神，開展系統(tǒng)化學習，提升干部素質。以人事制度改革為抓手，不斷推進學校各項改革。勇于自我革命，以案促改，處理潛在的風險隱患。統(tǒng)籌發(fā)展，提升治理能力和治理體系，推進高質量發(fā)展。

黨委常委、紀委書記毛百戰(zhàn)認為第四卷展示的內容反映了中國共產黨治國理政一段具有特別重要意義的實踐，高度總結了黨團結帶領人民全面建成小康社會、打贏脫貧攻堅戰(zhàn)、取得新冠肺炎疫情防控等階段性重大戰(zhàn)略成果。向全黨闡明了政治要求，體現了中國特色社會主義“五位一體”的目標。

黨委常委、副院長詹炳宏談到，第四卷21個專題，脈絡清晰，與前三卷內容有機聯(lián)系，呈現認識與時俱進地升華、理論不斷創(chuàng)新創(chuàng)造的發(fā)展軌跡。闡述國際國內復雜多變形勢既體現了時代賦予我們的偉大使命，又展現了中國共產黨攻堅克難的堅定信心。

黨委副書記姜孔橋認為，通過深入學習第四卷要牢牢把握“時”與“局”，做到知行合一，運用到實踐中。要發(fā)現痛點，要清晰優(yōu)劣，要明確方向，在危機中育先機、于變局中開新局。

黨委副書記倪賽力談到，第四卷與前三卷一脈相承，是最新的馬克思主義理論成果，對于面對新的復雜形勢更具有時代性、指導性。學校領導班子要更加全面地學深悟透習近平治國理政的思想精髓，發(fā)揮校黨委政治引領作用，增強立德樹人的使命感。

院長賈榮林認為第四卷體現了習近平治國理念更深層次的闡述，指明了黨的發(fā)展方向。尤其對于推進社會主義文化強國建設的論述，把文化建設擺在更突出的位置，也與我校的辦學定位和辦學方向相契合，應當牢牢把握機遇，高質量推進高水平特色型大學建設。

黨委書記周志軍作總結發(fā)言。她強調，《習近平談治國理政》第四卷與黨的十九大報告核心內容一脈相承，我們要帶著責任、帶著信仰、帶著情感認真學習研讀，切實用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、今后一段時間，我們要把《習近平談治國理政》第四卷作為重點學習內容，與全面從嚴治黨結合起來，要不忘立德樹人初心，牢記為黨育人、為國育才使命，把理論學習與做好本職工作緊密結合起來，統(tǒng)籌推進常態(tài)化疫情防控工作，做好教育教學、人才培養(yǎng)、科學研究等各項工作，持續(xù)深入學，真正把學習收獲體現到高水平特色大學建設的進程中，以實際行動迎接黨的二十大勝利召開。